Αναζήτηση
Μετάφραση
Ενημέρωση
In: Τελευταία Νέα
In: Τελευταία Νέα
Υ.ΠΑΙ.Θ.
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ - Ειδήσεις
-
06-04-26 Υπεγράφη η Υπουργική Απόφαση για την κατάταξη υποψηφίων σε Τμήματα ή Μονοτμηματικές Σχολές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.)
06-04-26 Υπεγράφη η Υπουργική Απόφαση για την κατάταξη υποψηφίων σε Τμήματα ή Μονοτμηματικές Σχολές των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) Το νέο πλαίσιο για την κατάταξη...
-
06-04-26 Σοφία Ζαχαράκη: Προχωράμε, μετά από χρόνια, σε αποτίμηση και πλήρη ανασχεδιασμό της ειδικής εκπαίδευσης – Ευχαριστώ θερμά το ΙΕΠ για το σημαντικό έργο που αναλαμβάνει
06-04-26 Σοφία Ζαχαράκη: Προχωράμε, μετά από χρόνια, σε αποτίμηση και πλήρη ανασχεδιασμό της ειδικής εκπαίδευσης – Ευχαριστώ θερμά το ΙΕΠ για το σημαντικό έργο που...
-
05-04-26 Σοφία Ζαχαράκη στην 111η Σύνοδο Πρυτάνεων: Εντός του Απριλίου 120 εκατ. ευρώ για τη λειτουργία των Ιδρυμάτων - Είναι στρατηγική επιλογή η ανάδειξη της Ελλάδας σε διεθνή και περιφερειακό εκπαιδευτικό κόμβο
05-04-26 Σοφία Ζαχαράκη στην 111η Σύνοδο Πρυτάνεων: Εντός του Απριλίου 120 εκατ. ευρώ για τη λειτουργία των Ιδρυμάτων - Είναι στρατηγική επιλογή η ανάδειξη...

Σύμφωνα με την υπ’ αρίθμ. 26587/Ε1/16-02-2017 Εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ σχετικά με τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2016-17, και μετά την εξέταση των ενστάσεων των εκπαιδευτικών με την Πρ. 8/23-03-2017 του ΠΥΣΠΕ Λακωνίας, σας γνωστοποιούμε τους οριστικούς πίνακες με τα μόρια μετάθεσης των οργανικά ανηκόντων εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Π.Ε. Λακωνίας, σχολικού έτους 2016-17 και παρακαλούμε να ενημερωθούν ενυπόγραφα οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί της σχολικής σας μονάδας.
Επισημαίνεται ότι τα μόρια εντοπιότητας και συνυπηρέτησης των εκπαιδευτικών που αιτούνται βελτίωση θέσης ή οριστική τοποθέτηση εντός ΠΥΣΠΕ θα συνυπολογιστούν μετά την κατάθεση των δηλώσεων προτίμησης σχολικών μονάδων.
| Μόρια μετάθεσης από περιοχή σε περιοχή | |
| Μόρια για βελτίωση θέσης | |
| Μόρια μετάθεσης για Διαπολιτισμικά Σχολεία | |
| Μόρια μετάθεσης σε ΣΜΕΑΕ-ΚΕΔΔΥ |


